- Title
- 'n Studie van die houding en gesindheid teenoor spesiale onderwys soos geopenbaar deur 'n groep ouers van spesiale klas-leerlinge in Oos-Kaapland
- Creator
- Bouwer, Jeremia Cornelius Esias
- ThesisAdvisor
- Noble, A
- Subject
- Special education -- South Africa -- Eastern Cape
- Date
- 1979
- Type
- Thesis
- Type
- Doctoral
- Type
- PhD
- Identifier
- vital:1361
- Identifier
- http://hdl.handle.net/10962/d1001427
- Description
- Die weerstand wat ouers soms teen Spesiale Onderwys bied, kan stremmend inwerk op leerlinge. Om insig in die gesindheid van ouers van Spesiale Klas-Ieerlinge te verkry, is 'n gewysigde vorm van die Thurston Sentence Completion Form gebruik. Die vorms is deur ouers van leerlinge in 'n aantal Spesiale Klasse in Oos-Kaapland voltooi en die response is in positiewe en negatiewe reaksies ingedeel. Ook is elke item ontleed. Daar is tot die gevolgtrekking gekom dat die meeste ouers tog weI positief ingesteld is teenoor Spesiale Onderwys en inderdaad erkenning verleen aan die werk wat in die klasse gedoen word. Die behoefte aan 'n nouer skakeling tussen die betrokke ouers en die skole het duidelik na vore gekom
- Format
- 490 leaves, pdf
- Publisher
- Rhodes University, Faculty of Education, Education
- Language
- Afrikaans
- Rights
- Bouwer, Jeremia Cornelius Esias
- Hits: 4147
- Visitors: 4206
- Downloads: 193
Collections
RU Department of Education
| Thumbnail | File | Description | Size | Format | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| View Details | SOURCEPDF | 46 MB | Adobe Acrobat PDF | View Details |